高职“基础”课服务学习型实践教学模式探析

• 作者: 刘蕊 方玉鹏 王岳喜
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: "思想道德修养与法律基础"课 服务学习 实践教学
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 高职高专之窗
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

“思想道德修养与法律基础”课服务学习型实践教学模式,以注重学生参与的普遍性、强调实践教学活动的服务性、突出反思环节的重要性为主要建构理念,以劳动服务学习、社团服务学习、社区服务学习为主要形式,通过准备、实施、反思、评价四个基本环节进行,以建立健全相应机制为保障,以提升学生的文明意识、环保意识、团队精神、职业素养为目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘蕊		10	25	2.0	5.0
2	王岳喜		19	52	4.0	6.0
3	方玉鹏		2	4	1.0	2.0