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摘要:
好的问题情境,既可以来源于学生原有的生活经验,也可以来源于学科内部的矛盾,甚至可以是有趣的、富有挑战性的游戏,从而激发学生的求知欲,激发学生的学习的主动性、积极性和创造性.
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文献信息
篇名 如何培养学生自主学习的能力?
来源期刊 课堂内外·教研论坛 学科
关键词 学习 自学 学生 培养 能力
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 1447字 语种 中文
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