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机械工程测试技术“案例和实验并举”教学模式探索
机械工程测试技术“案例和实验并举”教学模式探索
作者:
周传德
文成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
测试技术
工程案例
设计性实验
综合性实验
摘要:
传统机械工程测试技术课程侧重理论教学,实验环节偏少且为单一的验证性实验,不利于激发学生的学习兴趣和积极性,教学效果难以提高.提出以“案例和实验并举“的教学模式,密切理论与实践之间的联系,促进学习过程转变为学习、应用和发展知识的过程.这种教学模式有助于学生工程实践能力和创新能力的培养.
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篇名
机械工程测试技术“案例和实验并举”教学模式探索
来源期刊
中国现代教育装备
学科
关键词
测试技术
工程案例
设计性实验
综合性实验
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-63
页数
分类号
字数
3246字
语种
中文
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工程案例
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综合性实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
主办单位:
中国高等教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-1438
CN:
11-4994/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
邮发代号:
82-651
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15037
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19
总被引数(次)
36537
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