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摘要:
传统机械工程测试技术课程侧重理论教学,实验环节偏少且为单一的验证性实验,不利于激发学生的学习兴趣和积极性,教学效果难以提高.提出以“案例和实验并举“的教学模式,密切理论与实践之间的联系,促进学习过程转变为学习、应用和发展知识的过程.这种教学模式有助于学生工程实践能力和创新能力的培养.
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文献信息
篇名 机械工程测试技术“案例和实验并举”教学模式探索
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 测试技术 工程案例 设计性实验 综合性实验
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 分类号
字数 3246字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 周传德 27 84 6.0 7.0
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中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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