多媒体技术在初中生物教学中的有效运用

• 作者: 毛雪根
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 多媒体 优势
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

现代教育教学认为，在教育教学过程中要充分发挥学生的主体作用，正如“授之以鱼，不如授之以渔”。教师的任务要由教会学生知识转向教会学生如何学习知识。随着科技的进步和信息化的发展，将多媒体技术与教学有机融合起来，将会极大地丰富教学课堂，有效促进师生之间的互动与交流，提高课堂的教学效率。本文就多媒体技术在初中生物教学中的有效运用作简要的论述。

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1	毛雪根		1	0	0.0	0.0