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摘要:
合唱是最能直接表达人的情感的集体艺术表现形式,中职生通过合唱的训练,能感受合唱艺术的魅力,理解音乐的内涵,更深入地体验音乐美、情感美、和声美以及合作美,进而情感得到升华,审美能力和自信心获得提高,对集体意识也产生更进一步的理解,并强化道德观念。
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文献信息
篇名 合唱艺术在中职生素质教育中的重要作用
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 合唱艺术 中职生 素质教育
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
合唱艺术
中职生
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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