环境教育进课堂之我见

• 作者: 陈果
• 来源期刊: 环境教育
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,湖北省环境教育进课堂以绿色学校创建为载体,以组织环境教育活动为抓手,得到长足发展,但环境教育进课堂仍然面临着不小的困难,一是区域发展不平衡,如湖北省武汉等地环境教育进课堂工作已推进多年,成效斐然,但个别地市依然停滞不前.二是环境教育不深入.如何破解瓶颈?使环境教育进课堂切实落到实处,笔者试以湖北省武汉市及部分地市环境教育进课堂现状为例,浅抒短见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈果		2	0	0.0	0.0