高校生态文明道德教育进课堂途径探析

• 作者: 雷艳平
• 来源期刊: 湖南生态科学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 生态文明道德教育 课堂 必要性 主要途径
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 生态伦理文化与教育
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G42
• 字数: 5432字
• 语种: 中文

摘要

大学生是具有较高觉悟和文化素质的公民群体,是未来中国社会发展、建设“美丽中国”的重要力量,同时又是人类环境的保护者、创造者.推进高校生态文明道德教育进课堂,培养大学生生态道德观、价值观,有效提升学生生态文明素质已成为当务之急.文章阐述了高校加强生态文明道德教育的必要性,分析了当前高校生态文明道德教育中存在的主要问题,提出了高校生态文明道德教育进课堂的主要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷艳平	湖南环境生物职业技术学院思政部	31	48	4.0	5.0