作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美国康奈尔大学图书馆学科馆员的职责除了资源建设、参考咨询、用户培训和院系联系之外,又扩展到学术出版与传播、数字工具开发、科研数据管理、资源发现与管理以及基金管理等更为宽广的领域,康奈尔大学图书馆学科服务崭新的发展态势,给予我们启示,值得我们学习与思考.
推荐文章
学科服务导向下高校图书馆学科服务模式探讨
学科服务
图书馆管理
服务质量
全媒体时代高校图书馆学科服务探析
全媒体
高校图书馆
学科馆员
学科服务
高校图书馆学科化知识服务模式研究
高校图书馆
学科化知识
服务模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 国外研究型图书馆学科服务的发展态势及启示——以康奈尔大学为例
来源期刊 图书馆学研究 学科
关键词 美国康奈尔大学图书馆 学科服务 学科馆员
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 学科馆员研究
研究方向 页码范围 82-85
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李力 15 73 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (183)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2011(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美国康奈尔大学图书馆
学科服务
学科馆员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆学研究
半月刊
1001-0424
22-1052/G2
大16开
吉林省长春市新民大街1162号
12-205
1980
chi
出版文献量(篇)
7783
总下载数(次)
21
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导