语文综合性学习活动的别样引导

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 初中语文 综合性学习 引导
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程标准把综合性学习列为各学段的五大教学内容之一.该文在阐述语文综合性学习活动的裨益及其个性化引导策略的基础上,以两个具体案例,就初中语文综合性学习活动的别样引导作一探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽		7	2	1.0	1.0