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原文服务方: 新课程       
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新课标明确提出要注重学生在课堂中的主体地位,要充分发挥学生的主观能动性。要达到这一个目的就要培养学生的兴趣,只有学生对新学的知识充满好奇和渴望,才能激发出学习的潜能,才能提高教学效率。所以,在课堂上,教师要运用一切手段和资源,调动学生的积极性,其中教学资源的使用就是很重要的一个方面。
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篇名 巧用教学资源培养学习兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 课本资源 多媒体资源 生活资源
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 182-182,183
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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