小学英语课改反思——为每个学生提供平等参与的机会

• 作者: 郑双燕
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 以学生发展为本 平等参与 英语课改 学生参与教学 反思 小学 面向全体学生 教学活动
• 年，卷（期）: xkcdxjnjxx_2013,（5）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

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