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借助英语故事优化英语学习
英语故事
优化教学
借助信息技术载体优化初中英语教学之探索
信息技术
优化
初中英语教学
故事教学法在英语教学中的应用
幼儿
英语教学
故事教学法
小学英语教学中故事的应用
小学英语
故事应用
教学
内容分析
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文献信息
篇名 借助故事优化英语教学
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 小学英语教学 故事教学 《给教师的建议》 英语阅读能力 优化 教学大纲 苏霍姆林斯基 英语教学实践
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王天桂 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
故事教学
《给教师的建议》
英语阅读能力
优化
教学大纲
苏霍姆林斯基
英语教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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