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摘要:
结合国际高等教育发展趋势和时代发展对高等教育的要求,明确了高校实验室在创新型人才培养中的关键作用,提出以创新型人才培养为主线,从实验室硬件设施和软环境建设着手,一抓建设,二抓管理,围绕实验室建设规划、质量内涵建设、人力资源优化配置、和谐文化氛围营造和管理运行和谐创新5个方面,对如何建立布局合理、配置优化、资源共享、层次多样、功能完备、高效开放的新型实验室体系进行了论述。从建设和管理2个层面,就创新型人才培养视角下的高校实验室发展路径,即充分发挥实验室在实践教学、科学研究、学科渗透和社会服务方面“四位一体”的创新与服务功能进行了探讨。
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文献信息
篇名 创新型人才培养视角下的高校实验室发展路径
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 高校实验室建设 创新型人才培养 质量内涵建设 科学管理 育人功能
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 实验室创新
研究方向 页码范围 188-192,197
页数 6页 分类号 G482
字数 9172字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰继红 南开大学实验室设备处 4 116 4.0 4.0
2 虞春生 南开大学实验室设备处 10 205 7.0 10.0
3 张万光 南开大学实验室设备处 10 136 7.0 10.0
4 许宏山 南开大学实验室设备处 9 121 6.0 9.0
5 张彩红 南开大学实验室设备处 2 60 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (364)
参考文献  (17)
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研究主题发展历程
节点文献
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创新型人才培养
质量内涵建设
科学管理
育人功能
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实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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