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摘要:
武汉理工大学大力加强青年教师队伍建设,积极创新“导、育、助”三位一体教师培养模式,为青年教师发展提供广阔的空间与舞台。
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队伍建设
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关于加强医学高校青年教师队伍建设的实施与思考
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师资培训
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青年教师
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 武汉理工大学创新教师培养模式加强青年教师队伍建设
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 青年教师队伍建设 教师培养模式 武汉理工大学 大学创新 三位一体 教师发展
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G645
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师队伍建设
教师培养模式
武汉理工大学
大学创新
三位一体
教师发展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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