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摘要:
在环境水利课程中,开设了水质监测及评价综合教学实验,对清华校园水系具有代表性地点的水样进行了常规监测项目的监测,并根据监测数据进行水质分析评价,使学生在掌握水质监测方法的同时,对自己生活的校园水系的水质状况有一个全面的认识与了解。
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文献信息
篇名 环境水利教学实验设计
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 教学实验 清华大学水系 水质监测
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 实验课程改革
研究方向 页码范围 173-176
页数 4页 分类号 G423.07
字数 3232字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐莉华 清华大学水利水电工程系水沙科学与水利水电工程国家重点试验室 24 256 10.0 15.0
2 吕华芳 清华大学水利水电工程系水沙科学与水利水电工程国家重点试验室 9 67 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学实验
清华大学水系
水质监测
研究起点
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实验技术与管理
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1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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