实现综合与实践教育价值的策略分析

• 作者: 吴进寿
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 数学
• 关键词: 教育价值 学生发展 数学思想 综合素质 活动内容 数学方法 二年级 人教版
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: O1-4

摘要

综合与实践旨在综合应用数学思想、方法、知识、技能解决问题，在解决问题的过程中提升学生的综合素质，促进学生发展。要促进学生发展，就要对活动内容进行深入解读、巧妙加工。教师要充分挖掘蕴含在活动中的数学思想，引导学生综合应用已有的数学方法，拓展延伸知识。笔者以人教版二年级上册《我长高了》一课为例，谈谈如何实现综合与实践的教育价值。

作者信息

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1	吴进寿		3	0	0.0	0.0