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摘要:
要想使一堂小学语文课变得既有生机又有活力,那就离不开学生与教师的完美配合。因而,坚持新课标所要求的小学语文教学要以促进学生自主学习、自主发展为宗旨,以大语文教学观为指导就显得尤为重要。只有激发学生的学习兴趣,增强学生的自信心,使学生具有自主选择的权利,让学生在属于自己的舞台上尽情展示自我,才能够真正地使课堂充满生机与活力。
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文献信息
篇名 如何让小学生在语文课上发挥其自主性
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 自主性 兴趣 自信心
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
自主性
兴趣
自信心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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