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摘要:
课代表是教师教学工作的重要助手,也是班主任在班级树立良好学风、全面提升学生学习成绩的重要助手. 遗憾的是,许多班主任没有充分发挥课代表的作用,课代表的任务仅仅是帮科任教师做一些杂事(如收发作业本、登记分数等),课代表这个资源没有得到充分地开发.
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篇名 让课代表成为教师的好助手
来源期刊 班主任 学科
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年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 班级发展与管理
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈宇 60 34 2.0 5.0
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班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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5315
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