谈农村小学剪纸教学实施策略

• 作者: 何勇 姚红
• 来源期刊: 课堂内外·教研论坛
• 关键词: 剪纸 课程 策略
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 艺术
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

剪纸艺术引入课堂有利于弘扬传统,开拓思维,充分挖掘艺术潜力,提高非智力因素水平,让学生在轻松愉快中学习,在最短时间内就可以体验成就感及艺术创造的乐趣.我校通过近两年的时间来实施剪纸特色教育,逐步转变了素质教育观念,营造了校园文化氛围,推进了学校内涵发展.同时,深刻体会到剪纸艺术进入小学课堂是完全可行的,也可以作为校本教材来推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何勇		2	0	0.0	0.0
2	姚红		2	0	0.0	0.0