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核心素养视角下小学美术剪纸教学策略
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摘要：
核心素养视角下的小学美术剪纸教学,学生在教师引导下,通过自主探究的学习方法,获得知识和技能,提高审美素养,形成正确的人生观、价值观.
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生活化视界下
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有效教学策略
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新课程
主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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