物理试题之简洁美不能缺失

• 作者: 余俊文
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 物理试题 简洁美 跨学科
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G426
• 字数: 4360字
• 语种: 中文

摘要

跨学科应是各学科有机融入、综合地学习知识和解决问题,而所谓跨学科的物理“信息题”仍然是单一的物理问题,与其他的背景学科并无关系,这样反而丢掉了物理的简洁之美.跨学科的根本在于”结合”,在于各个学科内容与思维的实质性的渗透融合,也就是一个实际问题包含有多个学科的知识,而且涉及到的多个学科间存在着因果与逻辑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余俊文		19	31	3.0	4.0