新形势下大学英语课程设置与学生综合应用能力培养的探究与思考

• 作者: 张琳
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 文学
• 关键词: 英语课程设置 英语综合能力 能力培养
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文

摘要

大学英语课程的设置是为了培养具有综合英语应用能力的人才.社会经济的不断发展对培养英语综合能力人才提出了更高的要求.为了改变以往传统的教育方式,本文以东北石油大学英语基础课程设置为例,简述设置的理论基础,分析课程结构,探索和思考新形势下大学英语课程设置与学生英语综合应用能力培养之间的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琳	东北石油大学外国语学院	32	35	4.0	4.0