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摘要:
中华文化源远流长,艺术奇葩争奇斗艳。地方民间艺术作为中华文化艺术不可或缺的组成部分,凝聚着中华民众的灵感和智慧,历经千百年的创造和完善,积淀深厚,内涵丰富,历久弥坚,绽放着无穷的魅力。作为人文学科的语文,对培养学生审美的眼光,陶冶学生的性情,传承优秀文化艺术,有着不可推卸的使命和责任。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方民间艺术走进农村初中语文课堂的尝试
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 民间艺术 语文课堂 农村初中 文化艺术 人文学科 文化源 中华 学生
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 沈少杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民间艺术
语文课堂
农村初中
文化艺术
人文学科
文化源
中华
学生
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福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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