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摘要:
长期以来,我国高中英语教学中非常薄弱的一个环节就是写作,有些英语教师认为英语写作教学有着较大的难度,英语作文的批改也尤为十分困难,因而便对学生写作能力的培养造成严重的忽视,使得学生即便是学习了诸多年的英语,然而其英语写作能力却非常之差。所以,在高中英语教学当中,帮助学生将有效的英语写作策略形成,努力提高、训练及培养学生的英语写作能力,已经成为了高中英语教学中不可或缺的一项教学内容。本文针对我国高中英语的教学现状,对高中英语教学中写作能力的培养进行了简要的论述,希望能够对高中生写作能力的提高及高中英语教学效率的提高产生积极的促进作用。
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高中英语写作能力的培养策略
高中英语
写作能力
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语教学中培养学生写作能力的有效途径
来源期刊 中学生英语(外语教学与研究) 学科
关键词 高中 英语教学 写作能力 培养
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学理论与实践
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号
字数 1540字 语种 中文
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高中
英语教学
写作能力
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