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摘要:
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在数学教学中如何突出数学课标基本理念
数学教学
数学课表
基本理念
论“以学定教”对初中数学教学的促进作用
以学定教
初中数学
课堂氛围
微课在初中英语教学中的促进作用
微课
初中英语
课堂教学
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学课标教材的适标性及其对教学促进作用的调研报告
来源期刊 教学月刊(中学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号
字数 2817字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许芬英 38 47 5.0 6.0
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期刊影响力
教学月刊(中学版)
半月刊
1671-7058
33-1279/G4
浙江省杭州市文三路140号
chi
出版文献量(篇)
7396
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