研究生督导工作的实践与成效--以河南科技大学为例

• 作者: 洪妍
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 研究生 督导 实践 创新
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 因德育研究
• 页码范围: 21-21,22
• 页数: 2页
• 字数: 2939字
• 语种: 中文

摘要

河南科技大学基于新时代提高研究生培养质量的要求，建立了研究生督导制度。学校通过管理信息系统，使督导工作开展得高效、实用，也更好地提高了服务质量。两年来，督导工作已成为学校在重大决策的制定与提高研究生培养质量方面的智囊团和得力助手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪妍		15	94	5.0	9.0