作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文针对PowerPoint在语文课堂教学中人机交互过于呆板的缺陷,提出了控件的概念,重点介绍了文本框控件的使用方法,并通过阐述文本框控件在片段欣赏、思想碰撞和人物形象分析三方面的应用,探索一些不同的语文课堂教学方式,同时归纳这样的语文课堂教学方式的优势,如增加课堂互动性、使课程更具连贯性和多媒体课件与板书有机融合等等。
推荐文章
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
语文课堂教学中多媒体的应用现状与优化
语文教学
多媒体教学
多媒体应用
语文课堂教学管理的策略
语文
课堂管理
实质
特点
策略
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 PowerPoint文本框控件在语文课堂教学中的应用
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 POWERPOINT 文本框控件 语文课堂 教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛超娜 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
POWERPOINT
文本框控件
语文课堂
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导