《跨越百年的美丽——走近富兰克林》教学实录

• 作者: 彭莉琼
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 《富兰克林自传》 教学实录 人教版实验教材 《穷理查年鉴》 名人传记 阅读指导 七年级下册 阅读思考题
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: G424.21

摘要

推荐学生读《富兰克林自传》，是结合人教版实验教材七年级下册《语文》第三单元的名人单元而设，由课内向课外的拓展延伸：读名人传记，汲取精神财富，为人生立坐标。阅读前，我印发了相关的辅助资料：《传记阅读指导》《今天我们为什么阅读名人传记》《“从苍天处取得闪电，从暴君处取得民权”——富兰克林》《穷理查年鉴》（节选）等。布置阅读思考题，学生独立阅读一周后．师生课堂交流两课时。

作者信息

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1	彭莉琼		2	0	0.0	0.0