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新课标下语文教师的角色转换
新课标
角色
素养
创新
新课标与语文教师朗读教学能力
语文新课标
朗读教学能力
朗读教学理念
文学修养
朗读的基本方法和技巧
朗读教学的形式
中小学阶段语文教学中的衔接——解读语文新课标
中学
小学
语文教学
衔接
课程标准
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课标准下的语文教学之我见
来源期刊 祖国(教育建设) 学科 文学
关键词 民主平等 激发兴趣 自主学习
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 H09
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
民主平等
激发兴趣
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国(教育建设)
半月刊
1673-8500
11-5569/C
北京市紫竹院100048-99信箱
出版文献量(篇)
2492
总下载数(次)
0
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0
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