在任校长5年内培训不得少于360学时

• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 校长培训工作 学时 全员培训制度 校长考核 中小学 实效性 教育部 周期
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G471.2

摘要

为破解中小学校长培训针对性和实效性不强、培训机制缺乏活力等问题，教育部近日发布了《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》，意见首次提出实行5年一周期不少于360学时的在任校长全员培训制度，把完成培训学分（学时）和培训考核情况作为校长考核、任用、晋级的必备条件和重要依据。