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摘要:
本文通过问卷调查和数据分析的形式调查分析了非英语专业本科学生口语语用失误情况,并提出了教学改革建议,认为在课堂教学中.应有效引入语用原则教学和英语国家文化教学等方式,帮助学生避免或降低口语交际中出现的语用失误,提高英语口语语用能力。
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文献信息
篇名 非英语专业本科学生英语口语语用失误调查
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 文学
关键词 非英语专业 本科学生 英语口语 语用失误 调查
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何蕾 延边大学外国语学院研究生院延边大学外国语学院外语部 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
非英语专业
本科学生
英语口语
语用失误
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
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