浅议新课程理念下小学语文教学策略探究

• 作者: 柯镇林
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程理念下 小学语文 教学策略 探究
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 页码范围: 180-180,182
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2453字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教师需要主动顺应当今教育的不断发展，伴随着新课改教育理念的不断发展和演变，来对我国小学语文教育教学进行改革与创新。针对目前小学语文教学存在的问题，结合多年的教学一线实践与研究，笔者认为，在新课程标准下小学语文教学中要提高教学水平，应该采取以下应对策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柯镇林		3	55	2.0	3.0