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摘要:
作为一名教师,“传道、授业、解惑”是应尽之责。而当今社会需要有专长且综合素质高的人才,因此,作为一名教师,尤其是一名语文教师,不能一味将目光盯在让学生获取知识、得到优异的成绩上,更应该通过自己的课堂,通过自己的言传身教,通过一切跟学生相处的机会,传递给学生一种精神、理念、思想、智慧、信心、热情、毅力、信仰等。而要做到这一步,就要求我们每一位语文教师全面提升自我,努力追慕大师风范。
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文献信息
篇名 语文教师应努力追慕大师风范
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 语文教师 师风 综合素质 社会需要 获取知识 言传身教 学生 授业
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 刘可翔 12 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教师
师风
综合素质
社会需要
获取知识
言传身教
学生
授业
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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