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“提高语文作业互批互改有效性”之我见
“提高语文作业互批互改有效性”之我见
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摘要：
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初中写作教学之互批互改
初中
写作教学
现状
互批互改
措施
让互批互改走进初中作文中
互批互改
初中作文
美文
主动
让学生在互批互改中享受习作的快乐
互批互改
语文作业
教学策略
小学高年段作文互评互改阶段性训练之我见
互评互改
阶段性训练
共同进步
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | “提高语文作业互批互改有效性”之我见 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（7） | 所属期刊栏目 | 如何进行有效的作业批改 |
| 研究方向 | 页码范围 | 13 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 623字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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