中学物理教学中问题的变通

• 作者: 鲁书浩
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理教学 物理现象 物理规律 匀减速直线运动 应变能力 曲线运动 匀强磁场 习题教学 物理过程
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】变通能力,即应变能力,举一反三、触类旁通能力。中学物理教学,要注重基础知识与基本能力的教学,要注重物理方法的创新与变通。一、异、同变通对于两种相异的物理现象,由于它们有相似的物理规律,因此,将这两种物理现象进行类比,并且可用其中一种已知的物理现象的规律去解决另一

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁书浩		1	0	0.0	0.0