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摘要:
在会计集中核算和财政国库集中支付下的现代基础教育财务模式,要求会计人员具有较高的素质.但目前基础教育学校的会计工作地位低,会计人员非专业多、兼职多、更新快,基础较为薄弱.为了配合财政改革,适应财务发展,本文提出了改革管理模式、提高地位、科学绩效评价、全方位培训等一系列的优化措施.
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文献信息
篇名 浅谈基础教育学校会计队伍现状及对策
来源期刊 会计师 学科
关键词 基础教育学校 集中核算 会计队伍 现状 对策
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号
字数 3878字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟东辉 浙江省诸暨市预算会计核算中心教育分中心 3 6 1.0 2.0
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基础教育学校
集中核算
会计队伍
现状
对策
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会计师
半月刊
1672-6723
36-1268/F
大16开
北京市海淀区花园路甲13号院7号楼庚坊国际大厦10层
2-122
2004
chi
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