浅谈中职学校会计课堂教学的设计与反思

• 作者: 黄沪琳
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 会计课堂 教学设计 教学反思
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4809字
• 语种: 中文

摘要

中职学校的会计专业课对于职中生来说理论性过强，学生较难掌握，想要能有较好的课堂效果就要在课前做好教学设计，课后做好教学反思。教学设计应以学生为主体，合理地运用各种教学手段，激发学生学习会计专业课的兴趣，重视培养学生自我学习的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄沪琳		1	2	1.0	1.0