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土壤水综合教学实验设计
土壤水综合教学实验设计
作者:
吕华芳
王忠静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
土壤水分特征曲线
给水度
综合性
教学实验
摘要:
教学实验是理论与实际的结合点,是深化教学内容的重要途径。传统实验教学验证性实验较多,缺少设计性、综合性和研究性。在水利专业本科生教学实验中,将土壤水分特征曲线与土层给水度2个具有内在联系的测定实验,设计为一个综合型的整体实验,加深了学生对基本概念及其相互间转化关系的理解,丰富了实验内容,增加了实验课程的趣味性,提高了实验效率。
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篇名
土壤水综合教学实验设计
来源期刊
实验技术与管理
学科
教育
关键词
土壤水分特征曲线
给水度
综合性
教学实验
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
实验课程改革
研究方向
页码范围
193-195,198
页数
4页
分类号
G642.0
字数
3428字
语种
中文
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给水度
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教学实验
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
实验技术与管理
主办单位:
清华大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-4956
CN:
11-2034/T
开本:
大16开
出版地:
北京清华大学10号楼2层
邮发代号:
创刊时间:
1963
语种:
chi
出版文献量(篇)
13770
总下载数(次)
48
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