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机能综合实验设计课的教学组织实践与探索
机能综合实验设计课的教学组织实践与探索
作者:
刘建新
周俐
周青
熊小琴
眭荣燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学机能实验
实验教学
设计性实验
摘要:
本文论述了设计性实验在医学机能实验教学中对提高学生学习兴趣、培养学生创新意识的作用,并对设计性实验的具体实施作了较为详尽阐述.引导学生进行实验设计,突破传统教学模式,改进传授知识方法在教学中取得了较好的效果.
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文献信息
篇名
机能综合实验设计课的教学组织实践与探索
来源期刊
赣南医学院学报
学科
教育
关键词
医学机能实验
实验教学
设计性实验
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
人文社会科学
研究方向
页码范围
897-898
页数
2页
分类号
G642.0
字数
3539字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-5779.2005.06.117
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘建新
赣南医学院机能实验室
72
727
16.0
23.0
2
周青
赣南医学院机能实验室
70
620
15.0
19.0
3
周俐
赣南医学院机能实验室
66
758
16.0
22.0
4
熊小琴
赣南医学院机能实验室
21
224
9.0
14.0
5
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研究主题发展历程
节点文献
医学机能实验
实验教学
设计性实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赣南医学院学报
主办单位:
赣南医学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-5779
CN:
36-1154/R
开本:
大16开
出版地:
江西赣州市医学院路1号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
9125
总下载数(次)
7
总被引数(次)
20114
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