机能实验学综合设计性实验教学模式的探索

• 作者: 汪旭明 潘振宇 王红梅 罗心静
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 机能实验学 教学方法 教学模式 综合素质
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 124-126
• 分类号: G642.0
• 字数: 2818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.02.18

摘要

开展综合设计性实验对培养学生的实践能力具有重要作用.在实践的基础上提出在机能实验学课程中开展综合设计性实验的教学模式.实践证明,在机能学实验教学中开展综合设计性实验能够更好地培养学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘振宇	台州学院医学院病理生理学教研室	6	29	4.0	5.0
2	汪旭明	台州学院医学院病理生理学教研室	11	62	6.0	7.0
3	罗心静	台州学院医学院病理生理学教研室	28	198	6.0	13.0
4	王红梅	台州学院医学院病理生理学教研室	10	36	4.0	5.0