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从“列方程解决问题”谈预习的策略
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摘要：
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小学生列方程解决问题心理障碍浅析及对策
方程解题
心理障碍
思维素质
列方程解应用题教学中的思维训练分析
列方程
应用题
思维训练
"解决问题"教学策略探析
解决问题
教学策略
谈小学生数学“解决问题”能力提升的策略
小学生
数学
解决问题
教师
策略
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学园
主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
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