骨干教师的基本特征及成长轨迹

• 作者: 叶启明
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 骨干教师 成长轨迹 “成人”教育 学会做人 教育教学工作 教育内容 行为习惯 思想品德
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

一、逐步优化教师的职业信条 1．视“成人”教育为核心 “成人”教育是学校骨干教师最核心的教育内容。“成人”是第一位的。要成才先成人，学生首先必须学会做人，学会做让别人尊重的人，学会做让社会放心的人，学会做报效国家的人。“人”必须有良好的思想品德和行为习惯。骨干教师必须把“成人”教育放在教育教学工作的首位，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶启明		13	0	0.0	0.0