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摘要:
高师艺术指导专业教学方法与其他专业教学方法有共同之处,如讲授法;但这门课的教学方法也有其独到之处,如跟课法.在研究这些方法的同时,要涉及教学内容与考核形式的创新,以此来区别其它专业课的教学,突出此专业教学方法的独特性、有效性.
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文献信息
篇名 高师艺术指导专业教学方法研究
来源期刊 大舞台 学科
关键词 高师 艺术指导 教学方法
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芸 14 10 2.0 3.0
2 张淑珍 14 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高师
艺术指导
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
总被引数(次)
20238
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