让每个流动儿童都能声情并茂地朗读

• 作者: 张跃梅
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 经济
• 关键词: 朗读 儿童 外来务工人员 教学背景 经济社会 教学对象 学生 教材
• 年，卷（期）: xxywjxyd_2013,（9）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: F323.6

摘要

教学背景 随着经济社会的发展,各地城区外来务工人员子女越来越多。我校是一个特殊的小学,全校共有762名学生,本地学生只有43名。我们班50名学生,只有3名本地学生。班上不时有学生转进转出,他们跟随着父母在不同的城市辗转求学,有时班上一学期会换掉十几张熟悉的面孔。所以,每学期我们都要面对不同的教学对象。这些学生来自＂五湖四海＂,他们所用的教材版本很多与本地教材不同。他们都有自己的方言,

作者信息

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1	张跃梅		1	0	0.0	0.0