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摘要:
随着职业世界的变化,大学生群体面临着更多元的择业可能,这也对大学的生涯发展教育提出了新的挑战.大学低年级是生涯发展教育的关键期,本文紧扣时代特征,解读低年级大学生生涯发展中的问题与特点,并基于此提出了针对低年级大学生生涯发展教育的原则,对面向该群体的大学生涯发展教育教学活动进行了有益的探讨.
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文献信息
篇名 低年级大学生生涯发展教育原则初探
来源期刊 中国大学生就业 学科 教育
关键词 大学生生涯发展教育 低年级大学生 教育原则
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 生涯规划
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡静 同济大学学生就业指导中心 10 17 2.0 3.0
2 徐迅 同济大学学生就业指导中心 17 53 4.0 6.0
传播情况
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节点文献
大学生生涯发展教育
低年级大学生
教育原则
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