试论高校理性德育视域下大学生的非理性因素培养

• 作者: 杨芷英
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 理性德育 非理性德育 高校
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

在人的精神属性中,包含着理性因素和非理性因素,它们共同构成了人的精神世界.然而,目前部分高校德育存在唯理性德育的弊端,即注重道德知识和道德规范的灌输,关注大学生道德认知的发展,而忽视情感、意志、直觉、灵感、需要、信念等非理性因素在大学生德性生成和发展中的作用,导致德育的实效性不强.实践中,我们应当注重对大学生道德非理性因素的培养,激发其道德需要,培养其道德情感,磨炼其道德意志,强化其道德信仰.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨芷英		28	370	9.0	19.0