让教育富有优雅和诗意——读《小学校大雅堂——成都市实验小学教育创新研究》

• 作者: 陈显平
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教师书屋
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《小学校大雅堂——成都市实验小学教育创新研究》这部书,是在成都实小厚重的历史熏陶下自然流淌的结果.教育是一项公共服务事业,也是一个高尚的事业.对正气、美好的追求是教育永远的使命. 有人说,教育是一个缓慢而优雅的过程.成都实小"雅教育"的提出,正是"循雅而生,循雅而兴".它源于学校悠久的文化积淀,凝聚着学校对教育的高品质追求.成都实小的"雅",以"守正、尚勤,崇礼、求活"为核心价值,重在体现教育主体的"雅",教育过程的"雅"和教育结果的"雅".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈显平		1	0	0.0	0.0