培养学生写作能力的几点做法

• 作者: 周俊兰
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 写作能力 培养 语文教育家 作文教学 语文教学 新课程改革 语文能力
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

语文教育家黄光硕先生曾说过：“学生的语文学得怎样，作文是衡量的主要尺度：学生的语文能力过不过关，作文也是一个重要标志。”可见，作文教学在语文教学中的重要性。随着新课程改革的推广与深入，作文教学作为语文教学的重要组成部分，在各类考试之中的分量和作用也日渐凸现。然而让语文界同仁最为尴尬和困惑的却是：为师最难教的是作文，为生最难写的也是作文。因此，如何培养学生的写作兴趣，提高学生的写作技巧，也是当前语文教学亟待解决的问题。因此作为语文教师，

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1	周俊兰		4	0	0.0	0.0