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摘要:
模仿是人类最主要的学习方法之一,歌唱的学习由于其独特性更加依赖模仿.古语有邯郸学步的典故,说明模仿过度也将对歌唱产生不利影响.本文对声乐学习者常遇到的关于模仿的问题进行了论述.教师用心去换位思考,是利用好模仿的关键方法;教师掌握好模仿的规律,是用好模仿的必要条件;教师重视积累模仿的经验,是师生共同发展的和谐之路.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈歌唱学习的模仿
来源期刊 西江月 学科
关键词 歌唱学习 模仿 声乐课 老师
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 281
页数 分类号
字数 1795字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佳 重庆师范大学涉外商贸学院表演艺术学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
歌唱学习
模仿
声乐课
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江月
旬刊
1003-2819
45-1110/I
16开
广西梧州市和平路28号
42-199
1981
chi
出版文献量(篇)
6424
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20
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2348
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