过程-体裁教学法在大学英语写作中的实践

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 过程-体裁教学法 大学英语 写作实践
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 语言学
• 页码范围: 180-182
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 4819字
• 语种: 中文

摘要

过程-体裁英语教学法是当今英语写作教育的主流理论体系,以“交际理论”和“体裁理论”为理论依据,以过程-体裁教学法加强学生写作技巧的培养,从写作程序和语言形式上训练学生的良好写作习惯,以过程-体裁教学法从写作内容、写作目的和语言功能等方面发掘学生写作潜能、培养学生语篇构建能力.在英语实践教学中可分为五大步骤,循环相扣、层层递进,形成系统程控开放教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳	铜仁学院外国语言文学系	19	22	3.0	4.0